Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang kring konsekvenser av olika konsumtionsval och handlingar i hemmet utifrån frågor som rör en hållbar social, ekonomisk och ekologisk utveckling.
Du visar din kunskap i handling genom att:
- Delta aktivt utifrån dina aktuella förutsättningar och kunna planera, tillaga och skapa olika klimatsmarta måltider där du visar att du kan ta hänsyn till transport, säsong, miljöpåverkan mm.
- Värdera och hantera olika problem i relation till hälsa, resurshushållning och jämställdhet genom att visa att du har ett medvetet och kritisk förhållningsätt och kan se alla människors lika värde och rättigheter
- Förstå konsekvensen av ditt och andras agerande i ett miljöperspektiv genom att ha insikt i och förståelse för konsekvensen av olika val vi träffar som konsumenter och dess betydelse för resten av världen
- Förstå och se samband mellan förbrukning och miljö genom t ex att förstå vikten av att återvinna och sopsortera
- Föra resonemang utifrån frågeställningar som handlar om en hållbar social, ekonomisk och ekologisk utveckling genom att se samband och förstå konsekvenser av agerande - Ge omdömen genom att bedöma det egna och andras arbete
Undervisningen genomförs genom olika arbetsmetoder, praktiskt arbete i grupp, individuellt arbete, gemensamma diskussioner, anpassade föreläsningar, individuella reflektioner, skriftliga uppgifter, undersökningar, söka fakta och information på Internet, film, , egen bedömning, mm.