I detta korta arbetsområde ska vi fokusera på lek och kondition. God kondition och rörelser är en viktig egenskap att ta med sig inför gymnasiet.Att leka gör livet roligare, se livet lite mer som en lek. Tillsammans ska vi göra olika lekar.
Syfte:
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang
Centralt innehåll:
komplex rörelse i lekar, spel och idrotter utomhus.
Kunskapskrav:
Du deltar i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar dina rörelser till viss del (E), relativt väl (C) , väl (A) till aktiviteten och sammanhanget.
Planering
2/5 Pass 1 - konditionslöpning och en softbollsvariant
3/5 Pass 2 - Skolloppet deltagande gå, jobba, springa i 45 minuter. Träna din motivation, målsättning och utmana din uthållighet.
8/5 Pass 3 - kondtionslöpning via intervaller och en ny variant av en "spökbollslek"
16/5 Pass 4 - Springbrännboll och en "rockringslek"
22/5 och 23/5 kommer vi att öva Beachhandboll.
Bedömning:
Du kommer att bedömas från hur du delar på de olika passen
- hur du aktivt visar att du utmanar och tränar dig i de olika löpmomenten
- hur du visar uthållighet i de olika löpmomenten (går du, joggar du eller springer du?) , hur du visar din komplexa rörelse i löpmomenten
- hur du följer regler och anpassar din komplexa rörelse i de olika lekarna (tempo,styrka,tajming)
F | E | C | A | |
---|---|---|---|---|
Rörelse
Hur du visar din rörelse och din aktivitet i de olika momenten
löpning och lek
|
|
Du kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser till viss del till aktiviteten och sammanhanget.
|
Du kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser relativt väl till aktiviteten och sammanhanget.
|
Du kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser väl tilll aktiviteten och sammanhanget.
|