Årskurs:
F
Gylle skola, Borlänge · Senast uppdaterad: 14 maj 2019
Arbetsområdet Massmedier ge eleverna verktyg att hantera information i vardagsliv och studier och kunskaper om hur man söker och värderar information om samhället från olika källor. Genom undervisningen ska eleverna också ges förutsättningar att utveckla kunskaper om hur man kritiskt granskar samhällsfrågor och samhällsstrukturer.
Tidsplan
Förmågor att utveckla – mål
· Reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser
· Uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
· analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
Centralt innehåll (ur Lgr 11)
Arbetssätt, metod och material
· Undervisningen består av muntliga lärargenomgångar och visningar av bland annat filmer, bilder, statistik och diagram. Växelvis arbetar eleverna självständigt under lärarhandledning med bland annat interaktiva uppgifter, arbetsblad, häften och uppgifter i läroböcker.
Bedömning och betygsättning
· Examinerande uppgift, vecka 20 – nyheter och källor
· Deltagande och visad kunskap på lektioner.
· Skriftliga inlämningsuppgifter
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser