Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
ENGLISH VERBS - Year 4-6
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/partille/ojersjo/partille_ob6b3/4209920945_95224331-5388-43ed-a537-3f364861040d.jpg
Skapad 2019-05-05 18:35
i Öjersjö Brunn Partille
unikum.net
Vecka 2 till och med vecka 8 kommer vi fokusera på grammatik när vi skriver, talar, läser och lyssnar.
Grundskola
6
Engelska
Förståelse av verb som grammatiskt begrepp (ordklass) och olika placeringar i meningar (satslära). Behärska grundform och böjningsformer i olika tempus. Kunna ta tema på regelbundna och oregelbundna verb. Verbträning i muntlig och skriftlig produktion.
Innehåll
Syfte
Du ska kunna känna igen, använda och förstå grammatiska strukturer för verb i det engelska språket när du läser, skriver, talar och lyssnar. Du ska kunna göra jämförelser mellan engelskan och ditt modersmål.
Arbetsbeskrivning
Genomgångar av grammatiska strukturer som behandlar ordklassen verb med övningstillfällen både muntligt som skriftligt. Kontinuerlig återkoppling för att kunna ta nästa steg i din grammatiska förståelse av verb i det engelska språkets uppbyggnad. Förståelse av verb som grammatiskt begrepp (ordklass) och olika placeringar i meningar (satslära). Behärska grundform och böjningsformer i olika tempus. Kunna ta tema på regelbundna och oregelbundna verb. Delarbetsområden är:
- VERB - Presens: regelbundna verb i enkel och pågående form (nutid)
- VERB - Preteritum: regelbundna verb i enkel och pågående form (dåtid)
- HJÄLPVERBEN BE och HAVE - Presens och preteritum
- VERB - Perfekt: regelbundna med hjälpverbet have (have/has+ p.p.)
- VERB - Pluskvamperfekt: regelbundna med hjälpverbet have (had + p.p.)
- VERB - Futurum: framtid med will eller be going to
- VERB - TEMA regelbundna verb (infinitiv, preteritum, supinum/ p.p.)
- VERB - TEMA oregelbunden verb: be-do
- VERB - TEMA oregelbunden verb: drink-get
- VERB - TEMA oregelbunden verb: give-leave
- VERB - TEMA oregelbunden verb: lose-see
- VERB - TEMA oregelbunden verb: send-take
- VERB - TEMA oregelbunden verb: tell-write
Bedömning
Kontinuerliga bedömningstillfällen när du tränar verbs grammatiska strukturer, böjning och placering när du talar och skriver texter, samt vid muntliga och skriftliga diagnoser/förhör/prov. Bedömningen av dina grammatiska färdigheter synliggörs i en matris.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,En
-
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,En
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, ochEn
- Centralt innehåll
-
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.En 4-6
-
Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.En 4-6
-
Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.En 4-6
- Kunskapskrav
-
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.En E 6
-
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.En E 6
Matriser
GRAMMAR - VERB i tal och skrift åk 4-6
| REPETITION!
BEHOV AV REPETITION OCH MER TRÄNING
för ökad förståelse av det grammatiska delmomentet.
|
GOOD!
GRUNDLÄGGANDE FÖRSTÅELSE
av det grammatiska delmomentet.
ENKELT och BEGRIPLIGT.
|
VERY GOOD!
GOD FÖRSTÅELSE
av det grammatiska delmomentet.
ENKELT, RELATIVT TYDLIGT och
TILL VISS DEL SAMMANHÄNGANDE
|
EXCELLENT!
MYCKET GOD FÖRSTÅELSE
av det grammatiska delmomentet.
ENKELT, RELATIVT TYDLIGT och
RELATIVT SAMMANHÄNGANDE
|
|
|---|---|---|---|---|
|
Presens regelbundna verb
Nutid. Enkelt och pågående presens med am, are och is av regelbundna verb. Stavningsförändringar enkelt presens: -es -ies
|
|
|
|
|
|
Preteritum regelbundna verb
Dåtid. Regelbunden preteritum i enkel och pågående form med was och were. Stavningsförändringar enkelt preteritum: -d -pped -ied
|
|
|
|
|
|
Verbet have i presens
Nutid.
|
|
|
|
|
|
Verbet have i preteritum
Dåtid.
|
|
|
|
|
|
Verbet be i presens
Nutid.
|
|
|
|
|
|
Verbet be i preteritum
Dåtid.
|
|
|
|
|
|
Perfekt av regelbundna verb
Dåtid perfekt med hjälpverbet have (have/has + p.p.)
|
|
|
|
|
|
Pluskvamperfekt av regelbundna verb
Dåtid pluskvamperfekt med hjälpverbet have (had + P.P.)
|
|
|
|
|
|
Futurum av regelbundna verb
Framtid med will eller be going to ...
|
|
|
|
|
|
Tema regelbundna verb
Infinitiv, preteritum, supinum (pp)
|
|
|
|
|
|
Tema oregelbundna verb: be-do
Infinitiv, preteritum, supinum (pp)
|
|
|
|
|
|
Tema oregelbundna verb: drink-get
Infinitiv, preteritum, supinum (pp)
|
|
|
|
|
|
Tema oregelbundna verb: give-leave
Infinitiv, preteritum, supinum (pp)
|
|
|
|
|
|
Tema oregelbundna verb: lose-see
Infinitiv, preteritum, supinum (pp)
|
|
|
|
|
|
Tema oregelbundna verb: send-take
Infinitiv, preteritum, supinum (pp)
|
|
|
|
|
|
Tema oregelbundna verb: tell-write
Infinitiv, preteritum, supinum (pp)
|
|
|
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
