Ämnen:
Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
7 - 9
Vallåsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 7 maj 2019
Källor och referat - Hur gör man? Hur vet man att det man finner på internet och sociala medier idag är pålitligt och sant? Eller att det inte är det? Vad är säkra källor? Om vi vill använda någon annans del av en text, hur gör vi då för att inte plagiera texten?
Arbetsgång
Vi kommer att titta på några avsnitt från Är det sant från UR samt diskutera källkritik, reklam och nyheter.
Eleverna kommer att testa att skriva en kort nyhetsnotis.
Slutligen kommer eleverna få öva på att skriva ett referat av en gemensam text.
Syfte är att ge eleverna en grundläggande kunskap i hur man inhämtar fakta/information på ett tillförlitligt sätt med källkritiska ögon samt källhänvisa på ett korrekt sätt.
Syfte (1)
söka information från olika källor och värdera dessa.
Centralt innehåll (2)
Hur man citerar och gör källhänvisningar, även med användning av digitala medier.
Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.