Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Miljö och återvinning
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/ludvika/nyhammarsskola/saraalander/4258141253_c4153363-a1d8-45c3-8f58-78ff880e6370.jpg
Skapad 2019-05-06 12:34
i Hedens skola Öckerö
unikum.net
Vi arbetar med väder, klimat, miljö, material och återvinning.
Grundskola
2
Svenska
Bild
NO (år 1-3)
SO (år 1-3)
Vi arbetar kring miljö och återvinning.
Innehåll
Syfte
Syftet med detta område är utveckla förmågan att reflektera kring vår jord och hur vi påverkar den.
Så här ska vi arbeta
- Vi kommer att samtala och se filmer kring miljö, material och återvinning.
- Vi kommer att observera närområdet utifrån ett miljöperspektiv - material, återvinning, människans miljöpåverkan.
- Vi pratar om miljö och miljöförstöring.
- Vi arbetar praktiskt med källsortering.
- Vi kommer praktiskt att jobba med återvunnet material och tillverka nya saker av det.
- Vi planterar tomat och återvinner ett mjölkpaket som får bli en kruka.
- Vi skriver en miljödikt.
Visa vad du lärt dig/Bedömning
Du visar vad du lärt dig genom att delta aktivt i diskussioner och reflektera kring miljön.
Du kan skriver eller målar utifrån det du lärt dig.
Du deltar i källsortering och observationer.
Kunskapskrav
Se matris.
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.NO 1-3
-
Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.NO 1-3
-
Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.NO 1-3
-
Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.SO 1-3
- Kunskapskrav
-
Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.NO 3
-
Eleven beskriver hur olika handlingar i vardagen kan påverka miljön, och ger utifrån detta förslag på hur man kan bidra till en hållbar utveckling.SO 3
Matriser
Klimat och miljö
Miljö |
|||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Material och återvinning
|
Jag känner till några olika material saker är gjorda av.
|
Jag kan sortera olika föremål efter material.
|
Jag känner till hur man kan återvinna material och använda dem igen.
|
|
Miljömedvetenhet
|
Jag känner till att saker jag gör påverkar miljön.
|
Jag kan ge exempel på saker som är miljöförstörare och saker som är miljögynnare.
|
Jag kan ge exempel på hur jag kan ta hand om natur och miljö bättre.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
