Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Bild, Svenska, SO (år 1-3), NO (år 1-3)

·

Årskurs:

2

Miljö och återvinning

Hedens skola 4-6, Öckerö kommun · Senast uppdaterad: 6 maj 2019

Vi arbetar kring miljö och återvinning.

Syfte

Syftet med detta område är utveckla förmågan att reflektera kring vår jord och hur vi påverkar den.

Så här ska vi arbeta

  • Vi kommer att samtala och se filmer kring miljö, material och återvinning.
  • Vi kommer att observera närområdet utifrån ett miljöperspektiv - material, återvinning, människans miljöpåverkan.
  • Vi pratar om miljö och miljöförstöring.
  • Vi arbetar praktiskt med källsortering.
  • Vi kommer praktiskt att jobba med återvunnet material och tillverka nya saker av det.
  • Vi planterar tomat och återvinner ett mjölkpaket som får bli en kruka.
  • Vi skriver en miljödikt.

Visa vad du lärt dig/Bedömning

Du visar vad du lärt dig genom att delta aktivt i diskussioner och reflektera kring miljön.

Du kan skriver eller målar utifrån det du lärt dig.

Du deltar i källsortering och observationer.

Kunskapskrav

Se matris.


Läroplanskopplingar

Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.

Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.

Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.

Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.

Eleven beskriver hur olika handlingar i vardagen kan påverka miljön, och ger utifrån detta förslag på hur man kan bidra till en hållbar utveckling.

Matriser i planeringen
Klimat och miljö
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback