Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Sva Myter och sagor

Skapad 2019-05-07 10:22 i Kattegattgymnasiet Halmstad
Ett arbetsområde som handlar om myter och sagor
Grundskola 8 Svenska som andraspråk
Ett arbetsområde som handlar om myter och sagor

Innehåll

Varför ska vi arbeta med detta arbetsområde?

  • Du ska utveckla din förmåga att formulera dig och kommunicera i tal och skrift.
  • Du ska utveckla din förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften.
  • Du ska utveckla din förmåga att anpassa språket efter syften, mottagare och sammanhang.

Vad ska vi göra?

  • Läsa myter och sagor från olika delar av världen.
  • Prata om en sagas budskap, tema och motiv
  • Återberätta en myt elelr saga som du har fått berättad för dig.
  • Sagogenrens ingredienser
  • Skriva en egen saga
  • Bearbeta din egna saga
  • Ordkunskap

Vad kommer jag att bedöma?

  • Ditt muntliga berättande av en valfri saga eller myt som du fått berättad för dig.
  • Förmågan att diskutera en viss myts/sagas budskap, tema och motiv.
  • Din egen saga (se bedömningsmatris)
  • Förmågan att bearbeta din text utifrån responsen du får av mig.

Matriser

SvA
Sva Myter och sagor

Rubrik 1

Påbörjat
På god väg
Kan
Sagoinledning
Påhittade miljöer med beskrivning
Sagofigurer, pojke, flicka, fattig, rik, häxor, troll, feer, djur...
Sagofigurerna är beskrivna så att läsaren får en bild av hur de ser ut och är.
Sagoingredienser som magiska tal, otroliga händelser, ett svårt uppdrag, motsatser
Sagan har ett budskap
Det goda segrar över det onda/lyckligt slut
Tempus: imperfekt
Kronologisk handling; allt händer i tidsordning
Upprepningar
Berättarperspektiv; allvetande författare
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: