Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tema Vår

Skapad 2019-05-08 13:38 i Uggleskolan F-3 Lunds för- och grundskolor
Temaarbete om våren.
Grundskola F Svenska NO (år 1-3)
Våren är här och det är dags att undersöka vad som händer vid denna årstid!

Innehåll

Mål

 

  • Jag kan följa en instruktion

  • Jag kan forma bokstäver för hand

  • Jag kan bönans livscykel

  • Jag kan dokumentera processen under ett experiment

  • Jag vet vad en växt behöver för att växa

  • Jag kan skriva en text på datorn

  • Jag känner till några av plantans delar

Arbetets innehåll

För att nå målen kommer vi att...

  • lära oss om bönans livscykel
  • lära oss vad en växt behöver för att kunna växa
  • diskutera vad som händer under våren
  • skriva en datortext om våren i lärparen

Arbetssätt och redovisning

Vi kommer att...

  • arbeta i lärpar
  • skriva för hand
  • skriva på dator
  • göra experiment och dokumentera processen under experimentet
  • ta egna digitala bilder
  • spela spel

Bedömning

Eleverna kommer att få självbedöma sig själva utifrån våra mål genom att färglägga moln i röd, gul eller grön färg. 

Reflektion-utvärdering

Vi utvärderar vid slutet av arbetspassen med olika frågor där eleverna får möjlighet att visa vad de tycker och tänker. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
    Lgr11
  • skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
    Lgr11
  • kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,
    Lgr11
  • utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och
    Lgr11
  • Centralt innehåll
  • Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
    Lgr11  -
  • Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.
    Lgr11  -
  • Digitala verktyg och medier för kommunikation.
    Lgr11  -
  • Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram.
    Lgr11  -
  • Sortering och gruppering av växter och djur samt namn på några vanligt förekommande arter.
    Lgr11  -
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: