Ämnen:
Idrott och hälsa
·
Årskurs:
9
Pilevallskolan F-9, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 14 augusti 2019
I detta arbetsområde kommer du att jobba med en enskild uppgift kring förebygga skador och inriktningen riktar sig mot en uppvärmningsuppgift mot en friidrottsgren.
Bedömning: Bedömningen kommer ske i en skriftlig inlämning av uppgiften.
Tidsplan: Vi kommer arbeta med denna uppgift då vi har momentet friidrott
Lektionsplanering: Detta är en deluppgift inom arbetsområde friidrott och är självstudier
Arbetssätt och Undervisning:
- Introduktion av uppgiften
- Arbetsmaterial i Classroom
- Egenstudier
Språkmål: Ämnesspecifika begrepp och ord
Digitalt mål: Källkritik och inhämtning av information från internet
Begreppslista
Syfte (1)
förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.
Centralt innehåll (1)
Arbetsställningar och belastning till exempel vid fysiska aktiviteter och förebyggande av skador, genom till exempel allsidig träning.
Kriterier (3)
Eleven kan på ett i huvudsak fungerande sätt förebygga skador genom att förutse och ge enkla beskrivningar av risker som är förknippade med olika fysiska aktiviteter.
Eleven kan på ett relativt väl fungerande sätt förebygga skador genom att förutse och ge utvecklade beskrivningar av risker som är förknippade med olika fysiska aktiviteter.
Eleven kan på ett väl fungerande sätt förebygga skador genom att förutse och ge välutvecklade beskrivningar av risker som är förknippade med olika fysiska aktiviteter.
Innehåller inga uppgifter