Ämnen:
Teknik, NO (år 1-3)
·
Årskurs:
2
Schubergstorpsskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 9 maj 2019
Vi arbetar med kraft, rörelse och friktion på olika sätt med experiment. Vi tränar på att göra en egen hypotes och på att dokumentera vad vi gör.
Syftet med arbetsområdet är att eleverna :
VAD
Eleverna ska känna till begreppen:
Eleverna ska känna till hur man utför en undersökning med hjälp av hypotes, genomförande och resultat.
HUR
Genom att i grupp utföra uppdrag på lekplatsen.
Pedagogen observerar/lyssnar på samtalen som uppstår vid lekplatsuppdragen.
Begreppen tränas genom;
-praktiskt arbete
-undersökningar
-genomgångar
-samtal
-film
Eleverna får träna på att ställa hypotes, göra undersökningar och beskriva resultaten.
Eleverna tränar både enskilt, parvis och i grupp.
Syfte (3)
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
Centralt innehåll (5)
Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag.
Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor.
Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor.
Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
Kriterier (4)
Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.
Eleven gör enkla dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet till viss del är synliggjord.
Eleven kan samtala om tyngdkraft, friktion och jämvikt i relation till lek och rörelse.
Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter