Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rädda Jorden

Skapad 2019-05-10 10:26 i Mörtsjöns Förskola Dibber Sverige AB
Förskola
Återvinning, Skräp i våran natur

Innehåll

 

1. Undervisningsplanering 

En undervisningsplanering ska besvara alla dessa frågor

 Vad ska läras ut? (Vilka läroplansmål siktar ni mot? Max 2-3 mål per pedagogisk planering

 

Varför? (Syfte med undervisningen)

Få barnen mer medvetna kring vad som händer i nauren när man slänger skräp, få barnen att mer tänka på varför man ska återanvända saker.

prata och diskutera hur vi kan återanvända olika material.

Hur ska undervisningen genomföras? (Didaktik, metod, vilka teorier lutar ni er emot?)

genom olika sagor, filmklipp och prova att gräva ner kompost i marken för att seden se vad som hänt med skräpet efter cirka en månad.

Hur ska reflektion tillsammans med barnen organiseras? 


För vem/vilka ska undervisningen genomföras?

 För alla barnen på förskolan, 1-5år

Av vem? (Vem ansvarar för genomförande, dokumentation med mera)

 

Vad är målet med undervisningen? (mål/delmål som är mätbara)

 få barnen att förstå att det är bra med återvinning

Kopplingar till läroplanen

  • utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
    Lpfö98 Rev. 2016
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: