Bild vt -19 år 6

Planering av vårens bildlektioner (55 min /vecka) för år 6. Bedömning på förmågor och färdigheter i bild utefter vårens arbete.

Mål

Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska och känslomässiga upplevelser. Kunskaper om bilder och bildkommunikation är betydelsefulla för att kunna uttrycka egna åsikter och delta aktivt i samhällslivet. Genom att arbeta med olika typer av bilder kan människor utveckla sin kreativitet och bildskapande förmåga.

Under vårterminen arbetar vi med följande:

- Streck och linjer, arbete med tusch inklusive bildanalys m Tove Jansson för de som hade tid

- Färglära: färgcirkel, varma och kalla färger, färgblandningar i nyanser

- Ansiktsproportioner: teckna ansikte, teckna en "selfie"

- Serier: arbeta med hur bild och text kan höra ihop.

Vad ska bedömas?

Hur du framställer bilder.

Hur du använder dig av olika tekniker, verktyg och material.

Hur du kombinerar olika bildelement.

Ditt arbete på lektionerna, hur du får det att leda framåt i arbetsprocessen och hur du löser problem du stöter på under arbetets gång.

Hur du presenterar dina bilder.

Hur du ger omdöme om ditt eget arbete genom olika Självreflektionuppgifter . Då visar du att du kan ge omdöme om din arbetsprocess, om hur nöjd du är med dina arbeten och hur kvalitén blev.

Hur du analyserar en bild.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

• Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Fotografering och filmande samt redigering i datorprogram.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.