Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Religionskunskap

·

Årskurs:

5

Kristendomen år 5

Furulundsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 15 maj 2019

I arbetsområdet Kristendom kommer du att lära dig grunderna inom kristendomen och den tro som ligger till grund för vårt västerländska samhälle. Du kommer också att arbeta med; - Vilka olika inriktningar det finns inom kristendomen. - Vad betyder det egentligen att vara kristen? - Vilka ritualer och högtider firas i kristendomen.

SYFTE

Undervisningen i ämnet religionskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om religioner och andra livsåskådningar i det egna samhället och på andra håll i världen. Undervisningen ska även ge kunskap om och förståelse för hur kristna traditioner har påverkat det svenska samhället och dess värderingar.

Undervisningen ska stimulera eleverna att reflektera över olika livsfrågor, sin identitet och sitt etiska förhållningssätt.

KONKRETA MÅL

Du ska kunna;

Religion

- redogöra de kristna ceremonierna -och vad de innebär ( dop, vigsel, konfirmation, bröllop, begravning)  
- redogöra varför de kristna högtiderna firas. (gjordes i åk 4) 
- redogöra de tre största grupperna samt vilka likheter och skillnader är mellan dessa.
- olika föremål som finns i kyrkan och vad de symboliserar.
- göra jämförelser mellan kristendomens betydelse för människor förr och nu.
- känna till sakramenten i de olika grupperna samt vad dessa innebär
- förstå och använda sig av olika begrepp inom kristendomen. ( t.ex. psalm, sakrament, krucifix, kyrka, vigsel etc).

 

ARBETSPROCESS

Vi kommer att

- ha gemensamma genomgångar i klassrummet, för att förstärka genomgångarna använder vi Power Point
- utgå från läroboken upptäck RELIGION, vi läser och diskuterar innehållet
- arbetsuppgifter enskilt, i grupp samt helklass
- använda oss av Kahoot, elevspel.se etc.

Du kommer att:

- lyssna och lära dig av gemensamma genomgångar
- svara skriftligt och muntligt på frågor
- förbereda studiefrågor i skolan kring kristendomen

 

BEDÖMNING

sker via:

- formativ bedömning under arbetets gång, anpassning av undervisningen.
- prov


Läroplanskopplingar

Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.

Kristendomens betydelse för värderingar och kultur i det svenska samhället förr och nu. Kristna högtider och traditioner med koppling till kyrkoåret, till exempel sånger och psalmer.

Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.

Matriser i planeringen
Kristendomen åk 5, matris
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback