Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Pubertet

Skapad 2019-05-16 20:51 i Hertingsskolan Falkenberg
Grundskola 4 – 6 Biologi
Vad betyder egentligen pubertet? Vad händer med kroppen? Vad skiljer sig mellan killar och tjejers pubertet? Vilka slags känslor kan uppleva den här tiden i livet? Vi samtalar om ord som identitet, integritet, kärlek, ansvar, hygien mm

Innehåll

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du får utveckla nyfikenhet och kunskap om människokroppen.

Du får jämföra och reflektera över kunskaper om kroppen under puberteten.

Du får lära dig om vikten av en god hygien, bra sömnvanor och en sund kosthållning.

Bedömning - vad och hur

Du kan berätta om förändringar i kroppen.

Du kan berätta om skillnader och likheter mellan killar och tjejers pubertet.

Du känner till att det finns olika relationer mellan könen och kan ge exempel på dessa.

Du kan redogöra för varför det är viktigt med sömn, god hygien och kost och vad som händer under puberteten om man slarvar med detta.

Du är aktiv under lektionerna.

Undervisning och arbetsformer

För att du ska få mer kunskaper om pubertet kommer vi att:

  • se på film och samtala om det vi sett
  • läsa och diskutera det vi läser
  • ställa frågor i grupp och diskutera möjliga svar
  • arbeta med enskilda uppgifter och gruppuppgifter som behandlar pubertet, hälsa och sömn

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
    Bi  4-6
  • Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.
    Bi  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: