Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
7 - 9
Rödsleskolan F-9, Oskarshamn · Senast uppdaterad: 12 september 2017
Fyra av de mer framträdande politiska ideologierna är liberalism, konservatism, marxism och fascism. En politisk ideologi pekar ut hur man tror att det framtida samhället ska organiseras.
Undervisningen i det här arbetsområdet ska syfta till att eleverna utvecklar kunskap om hur individen och samhället påverkar varandra. Undervisningen ska även bidra till att eleverna utvecklar förtrogenhet med de mänskliga rättigheterna och med demokratiska processer och arbetssätt. Undervisningen ska även bidra till att eleverna tillägnar sig kunskaper om, och förmåga att reflektera över, värden och principer, som utmärker ett demokratiskt samhälle
Arbetets centrala innehåll är hämtat från rubriken" Beslutsfattande och politiska idéer och kommer att behandla:
Med hjälp av det centrala innehållet kommer eleverna träna sin förmåga att reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
Undervisningen är grundad i att eleverna ska få ett historiskt perspektiv för att utveckla en förståelse för samtiden och en beredskap för framtiden samt utveckla sin förmåga till dynamiskt tänkande. De ska även få ett etiskt perspektiv för att främja deras förmåga att ta personliga ställningstaganden( Kap 1 s. 9-10)
Eleverna får även träna sina kunskaper om samhällets lagar och normer, mäsnkaliga rättigheter och demokratiska värderingar i skolan och samhället(kap 2 s.14)
Prov
Genomgång ca 3 veckor
Se aktuell bedömningsmatris.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter