Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Fördjupningsarbete Fysik/Kemi

Skapad 2019-05-17 11:33 i Västervångskolan F-9 Trelleborg
Kemi direkt: Kol, kolväten och alkoholer
Grundskola 7 – 9 Kemi
Du gör ett fördjupningsarbete i fysik eller kemi.

Innehåll

Syfte

Detta ska vi arbeta med

Du väljer ett av följande områden att fördjupa dig i: 

Fy- Atom och kärnfysik eller Astronomi

Ke- Syror och baser, Salter eller Elektrokemi

Detta kommer jag att bedöma

Din muntliga presentation av ditt fördjupningsarbete.

 

 

Matriser

Ke
Fysik åk 7-9, 2017

Förmågan att kommunicera.

F
E
C
A
Förmågan att från informationen skapa egna muntliga (eller andra) framställningar, anpassade till syfte och målgrupp.
Du skapar enkla framställningar med viss anpassning.
Du skapar utvecklade framställningar med relativt god anpassning.
Du skapar välutvecklade framställningar med god anpassning.

Förmågan att använda information och modeller från fysikens värld.

F
E
C
A
Förmågan att visa fysikaliska teorikunskaper.
Du kan ge exempel och beskriva dessa med viss användning av fysikens begrepp, modeller och teorier.
Du kan förklara och visa på samband inom dessa med relativt god användning av fysikens begrepp, modeller och teorier.
Du kan förklara och visa på samband inom dessa och något generellt drag med god användning av fysikens begrepp, modeller och teorier.
Förmågan att föra resonemang där företeelser i vardagslivet kopplas ihop med teorier i fysik och fysikaliska samband… … gällande krafter. … gällande rörelser. … gällande hävarmar. … gällande ljus. … gällande ljud. … gällande elektricitet.
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang och visar på enkelt identifierbara fysikaliska samband.
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang och visar på förhållandevis komplexa fysikaliska samband.
Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang och visar på komplexa fysikaliska samband.
Förmågan att föra resonemang kring hur människa och teknik påverkar miljön.
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang.
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang
Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang
Förmågan att använda kunskaper om hållbar utveckling.
Du kan visa på några åtgärder för hållbar utveckling.
Du kan visa på fördelar och begränsningar hos åtgärder för hållbar utveckling.
Du kan, ur olika perspektiv, visa på fördelar och begränsningar hos några åtgärder för hållbar utveckling.

Ke
Kemi åk 7-9 vt-17

Förmågan att kommunicera.

F
E
C
A
Förmågan att från informationen skapa egna muntliga (eller andra) framställningar, anpassade till syfte och målgrupp.
Du skapar enkla framställningar med viss anpassning.
Du skapar utvecklade framställningar med relativt god anpassning.
Du skapar välutvecklade framställningar med god anpassning.

Förmågan att använda information och modeller från kemins värld.

F
E
C
A
Förmågan att visa kemiska teorikunskaper.
Du kan ge exempel och beskriva dessa med viss användning av kemins begrepp, modeller och teorier.
Du kan förklara och visa på samband inom dessa med relativt god användning av kemins begrepp, modeller och teorier.
Du kan förklara och visa på samband inom dessa och något generellt drag med god användning av kemins begrepp, modeller och teorier.
Förmågan att föra resonemang där företeelser i vardagslivet kopplas ihop med teorier i kemi och kemiska samband… … gällande kemiska processer i levande organismer. … gällande kemiska processer i mark. … gällande kemiska processer i luft. … gällande kemiska processer i vatten.
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang och visar på enkelt identifierbara kemiska samband.
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang och visar på förhållandevis komplexa kemiska samband.
Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang och visar på komplexa kemiska samband.
Förmågan att föra resonemang kring hur människans användning av energi och naturresurser påverkar miljön.
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang.
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang
Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang
Förmågan att använda kunskaper om hållbar utveckling.
Du kan visa på några åtgärder för hållbar utveckling.
Du kan visa på fördelar och begränsningar hos åtgärder för hållbar utveckling.
Du kan, ur olika perspektiv, visa på fördelar och begränsningar hos några åtgärder för hållbar utveckling.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: