Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Addition och subtraktion i talområdet 0-1000

Skapad 2019-05-21 12:57 i Sunnerstaskolan Uppsala
Addition och subtraktion 0-100
Grundskola 2 Matematik
Du kommer att lära dig att storleksordna och jämföra tal i talområdet 0-1000. Du kommer även lära dig olika strategier för att räkna addition och subtraktion i talområdet.

Innehåll

1. Konkretisering av syfte

Den här planeringsperioden kommer du...

  • att utveckla förmågan att använda och förstå matematiska begrepp
  • att utveckla förmåga att räkna addition och subtraktion
  • att utveckla förmåga att prata om hur du har löst en uppgift

 2. Undervisningens innehåll 

Vi ska arbeta med...

  • storleksordna och jämföra tal
  • addera och subtrahera ental och tiotal för sig
  • addition och subtraktion med tiotalsövergång
  • avrunda och överslagsräkna 
  • addition och subtraktion med hjälp av uppställning (skriftlig räknemetod)
  • problemlösningsuppgifter

Så här ska vi öva för att jag ska lära mig...

  •  arbeta praktiskt i samling
  •  ha matematiksamtal i mindre- och i större grupp
  •  göra gemensamma övningar på egna små whiteboards
  •  lösa enkla problem
  •  spela olika mattespel
  •  använda oss av digitala verktyg
  •  färdighetsträna i arbetsböcker

 

Mål

  • Du kan storleksordna och jämföra tal i talområdet 0-1000
  • Du kan räkna addition och subtraktion med tiotalsövergång i talområdet 0-1000.
  • Du kan avrunda och överslagsräkna till hela tiotal och hela hundratal.
  • Du kan räkna addition och subtraktion med hjälp av uppställning i talområdet 0-1000.
  • Vid problemlösning kan du välja strategi, visa din uträkning samt förklara hur du har tänkt. Du kan avgöra om svaret är rimligt.
  • Du kan förstå och använda begreppen addition, subtraktion, summa, differens, term, ental, tiotal och hundratal.

 

.3. Bedömning

Du ska visa det du har lärt dig genom att:

  • Du deltar aktivt vid genomgångar och gruppuppgifter.
  • Du förklarar muntligt hur du tänker när du löser en uppgift. 
  • Du får göra ett antal diagnoser under arbetets gång. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
    Ma  1-3

  • Ma  1-3
  • Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
    Ma  1-3
  • Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
    Ma  1-3
  • Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.
    Ma  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: