Vad ska vi arbeta med?

Vi kommer att arbeta med geometri och då behandla områden som mätandets princip, geometriska figurer och symmetri. 

Hur ska vi arbeta?

Du ska få träna på mätandets princip och då få öva på att mäta med en linjal.

Du ska få öva på vad en centimeter är genom olika praktiska övningar.

Du ska få öva på att uppskatta längder utan att mäta.

Du ska få öva på begreppen fyrhörning, triangel och cirkel genom att exempelvis rita dessa och undersöka dem praktiskt. Då övar vi även på begreppen hörn, sida och vinkel.

Du kommer att få göra flera olika ritövningar i symmetri. 

Vad ska du lära dig?

•           mätandets princip
•           hur man mäter med linjal och hur centimeter förkortas
•           namnen fyrhörning, triangel och cirkel
•           begreppen punkt, sträcka och linje
•          att spegla och symmetri

Kopplingar till läroplan

 Centralt innehåll

Geometri 

• Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
• Konstruktion av geometriska objekt. 
• Symmetri, till exempel i bilder och i naturen, och hur symmetri kan konstrueras.
• Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.

 Kunskapskrav:

Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.

Eleven kan även avbilda och, utifrån instruktioner, konstruera enkla geometriska objekt.

Dessutom kan eleven använda grundläggande geometriska begrepp och vanliga lägesord för att beskriva geometriska objekts egenskaper, läge och inbördes relationer.