Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
5
Ängsnässkolan, Huddinge · Senast uppdaterad: 23 maj 2019
Nu ska vi arbeta med geometri! I det här arbetsområdet kommer du att få träna på mäta och jämföra olika längder. Vi undersöker vinklar och olika geometriska figurer. Du ska också få träna på att räkna ut omkrets och area av vanliga geometriska figurer.
Lärandemål
Begrepp
centimeter, millimeter, decimeter, meter, kilometer, mil, kvadrat, rektangel, gram, kilogram, hektogram, ton, triangel, cirkel, månghörning, spetsig vinkel, trubbig vinkel, rät vinkel, omkrets, area, vinkelsumma
Bedömning
Bedömning sker löpande under arbetsområdet. Detta görs genom tester och i enskilda samtal med eleven. Eleven visar också sina kunskaper i en diagnos/test vid arbetsområdets slut
Undervisningens innehåll
Vi har gemensamma individuella genomgångar
Vi repeterar längdenheter och viktenheter och tränar på omvandling
Vi undersöker och jämför olika geometriska former
Vi undersöker omkrets och area
Vi arbetar med tangrampussel och redovisar på miniwhiteboards
Vi arbetar enskilt och ibland i lärpar
Vi färdighetstränar med hjälp av läroboken, arbetsblad och iPad.
Syfte (1)
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
Centralt innehåll (3)
Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.
Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
Innehåller inga uppgifter