Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
2
Stora Högaskolan , Stenungsund · Senast uppdaterad: 31 maj 2019
Under åk 2 kommer vi arbeta både praktiskt och teoretiskt, ha lärarledda genomgångar, grupparbeten och titta på film.
*Vi kommer att prata om vad teknik är.
* Hur påverkar tekniken oss i vår vardag.
* Tekniken i mitt rum
* Tekniken i köket
* Varför teknik?
* Tekniska lösningar (lekplatsen, enkla maskiner)
* Teknik som härmar naturen
* Konstruktion av olika material
Du ska kunna beskriva vad teknik är för något.
Du ska kunna ge exempel på teknik i din närmiljö.
Du ska kunna namnge några enkla maskiner, något om dess historia och hur de underlättar i vardagen.
Du ska kunna konstruera (ex. torn och broar) i tillsammans med klasskompisar komma fram till hur en konstruktion påverkas av olika faktorer.
Du ska kunna ge något exempel på hur tekniken har härmat naturen.
Syfte (2)
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
Centralt innehåll (6)
Några vanliga tekniska lösningar där människan härmat naturen, till exempel den kupade handen som förebild för förvaringskärl.
Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.
Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.
Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.
Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.
Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter