Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

7

Procent och statistik åk 7

Vikingaskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 2 juni 2019

.

Mål för elev

Du ska utveckla din förmåga att:
- använda begrepp
- använda metoder
- lösa problem

Innehåll

Arbetsområdet handlar om områdena procent och statistik. Vi utgår från kap 5 och 6 i Matte Direkt 7.

Exempel på centrala begrepp: bråkform, decimalform, procentform, del, andel, hela, rea, rabatt, lägesmått, spridningsmått, medelvärde, median, typvärde, variationsbredd, frekvenstabell, rad, kolumn, avprickning, frekvens, stapeldiagram, cirkeldiagram, stolpdiagram och linjediagram.

Genomförande

Du kommer att delta vid genomgångar och övningar samt räkna uppgifter i boken. Du kommer också att göra en undersökning tillsammans med en kompis och redovisa denna med tabell och diagram gjorda i Google Kalkylark.

Redovisning

Du redovisar dina kunskaper under lektioner, vid presentationen av er egen undersökning samt vid ett avslutande skriftligt prov.

Elevinflytande

Under arbetsområdet får du möjlighet att välja uppgifter som är utmanade för dig. I er egen undersökning får ni själva välja frågeställning samt diagramtyp.


Läroplanskopplingar

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.

Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.

Tabeller, diagram och grafer samt hur de kan tolkas och användas för att beskriva resultat av egna och andras undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur lägesmått och spridningsmått kan användas för bedömning av resultat vid statistiska undersökningar.

Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden.

Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.

Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.

Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.

Matriser i planeringen
Bedömningen gäller matematik
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback