Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Kemi

·

Årskurs:

9

Fossila bränslen.

Almåsskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 17 juni 2019

Vi skall arbeta med fossila bränslen, ta reda på hur de har bildats, hur man kan utnyttja råoljans delar genom fraktionerad destillation, knackning och reformering. Vad oljans olika delar används till. Vi kommer också att diskutera användningen av fossila bränslen och vad det gör mot vår miljö.

Innehåll

  • Fossila bränslen: Fossilt bränsle och biobränsle. Fraktionerad destillation. Förbränning av fossila bränslen. Några viktiga ämnen och deras betydelse för människans levnadsvillkor. 

Mål

Du ska kunna:

  • redogöra för vilka bränslen som är fossila bränslen och hur de har bildats
  • skillnaden mellan fossila bränslen och biobränslen
  • vilka produkter man kan framställa ur olja och hur en fraktionerad destillation går till.
  • förklara varför förbränning av fossila bränslen  bör minska

 

 


Läroplanskopplingar

Kolatomens egenskaper och funktion som byggsten i alla levande organismer. Kolatomens kretslopp.

Människans användning av energi- och naturresurser lokalt och globalt samt vad det innebär för en hållbar utveckling.

Historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för världsbild, teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.

Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

Separations-och analys metoder, till exempel destillation och identifikation av ämnen.

Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till kemi, såväl i digitala som i andra medier.

Matriser i planeringen
Fossila bränslen.
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback