Motoriska grundformer och träning i park/friluftsmiljö, idh, Hässelbygårdsskolan, Åk. F-3, v.23

Stationer för träning av olika typer av motoriska grundformer i park - och friluftsmiljö vid Hässelängens lekområde

Syfte

Vi beger oss under denna veckan till Hässelängens park- och friluftsområde och tränar igenom dem olika redskap/miljöer som finns där barnens förmåga att röra sig i olika fysiska sammanhang igenom nedanstående motoriska grundformer.

Motoriska grundformer:

Moment:

• Rulla
• Åla
• Krypa
• Gå
• Springa
• Hoppa, hoppa på ett ben
• Språng
• Balansera
• Rotera
• Vippa, gunga
• Svänga
• Skjuta, dra
• Häva
• Sträcka

Eleverna väljer frivilligt och alternerar mellan dem stationer läraren valt ut. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

Centralt innehåll

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Enkla lekar och danser och deras regler.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.