Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kraft och rörelse Vt-19 6C

Skapad 2019-06-10 10:54 i Kullaviksskolan 4-6 Kungsbacka Förskola & Grundskola
Kraft och rörelse år 6
Grundskola 6 Teknik Fysik

Kan månen dra i haven på jorden? Varför har fotbollsskor dobbar? Faller stora stenar snabbare än små? Varför snurrar släggkastaren runt innan hon kastar?
Vi är så vana vid hur vissa saker är att vi inte tänker på varför det är så. Om man kastar en sten rakt upp i luften så kommer den snart tillbaka. Varför faller den inte rakt ut i rymden?

Du får möjlighet att lära dig mer om kraft, rörelse, gravitation och friktion under detta arbetsområde.

Innehåll

 

Mål och bedömning:

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

  • förklara acceleration, retardera, centripetalkraft, cirkelrörelse, friktionskraft, fritt fall, gravitationskraft, hastighet, kraft, motkraft,  tidvatten, tyngdkraft och tyngdpunkt. 
  • förklara vad en kraft är och kunna ge exempel på krafter som påverkar dig i vardagen.
  • förklara vad gravitations- friktions och centripetalkraft är genom att kunna ge exempel.


Områdesbeskrivning:

Vi kommer att:

  • ha gemensamma muntliga genomgångar och diskussioner.
  • läsa faktatexter.
  • förklara olika begrepp utifrån faktatexterna.
  • se på filmer om kraft och rörelse.
  • göra enkla experiment 

Visa lärande:

Genom att:

- delta i diskussioner.

- genomföra enkla undersökningar och dokumentera dessa.

- skriva ett avslutande prov om kraft och rörelse.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
    Fy
  • genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
    Fy
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    Fy
  • Centralt innehåll
  • Krafter och rörelser i vardagssituationer och hur de upplevs och kan beskrivas, till exempel vid cykling.
    Fy  4-6
  • Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
    Fy  4-6
  • Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.
    Fy  4-6
  • Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
    Fy  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: