Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
5
Östad skola, Lerum · Senast uppdaterad: 10 juni 2019
Vi kommer att arbeta med de fem världsreligionerna kristendom, hinduism, buddhism, judendom och islam. Vad skiljer dessa religioner åt? Finns det några likheter? Hur är det att leva som utövare av de olika religionerna? Var i världen finns till största delen utövare av dessa religioner? Vilka är specifika symboler inom religionerna?
Det här kommer du att få arbeta med:
Det här kommer jag att bedöma:
Syfte (3)
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.
Centralt innehåll (4)
Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.
Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter