- redovisa, diskutera och kommentera texternas innehåll
- använda en kombination av vardagsrelaterat och ämnesrelaterat språk i olika samtal och diskussioner
- läsa olika texter med flyt och kunna använda olika lässtrategier
- tolka textens budskap, resonera och läsa mellan raderna
- återge innehållet av texten som eleven har läst eller hört
- skriva olika texter, med anpassning till mottagare, syfte och situation
- använda olika hjälpmedel för att förbättra sin skriven text
- framföra åsikter och tankar kring det du läst/hört
- samtala och resonera kring texter av olika slag
- tolka från modersmålet till svenska och tvärtom
Vi kommer att arbeta med:
Olika tema omkring:
skönlitterära böcker
historiska berättelser
jämförelse mellan böcker och filmer
kultur och elevernas studieväg
Arbetssätt och arbetsformer:
i grupp, i par och individuellt (interaktion mellan eleverna)
olika aktiviteter (tala, lyssna, läsa och skriva)
aktiviteter innan, under och efter läsningen
användning av digitala verktyg
youtubeklipp, video och filmer
Vi ska bedöma hur du kan:
- förstå ditt modersmål såväl muntligt som skriftligt
- redovisa, diskutera och kommentera textens innehåll
- uttrycka muntligt dina tankar, känslor och åsikter på modersmålet så att innehållet blir begripligt och korrekt
- växla mellan vardagsspråk och skolspråk
- formulera dig i skrift på modersmålet med anpassning till syfte, mottagare, situation och innehåll
- följa skriftspråkets konventioner
- uttrycka och formulera dig med ett ordförråd som är relevant för sammanhanget och som endast i undantagsfall hindrar eleven från att uttrycka sig nyanserat.
- läsa texter av olika karaktär på modersmålet och kan redogöra för innehållet i texten samt formulera egna tankar och iakttagelser med utgångspunkt i det lästa
- redogöra modersmålets spridning och hur språket används och hur modersmålet är uppbyggt
- göra välgrundade jämförelser med svenska språket
- ge exempel på och diskutera typiska kulturella förhållanden förknippade med språkområdet samt göra jämförelser med svenska förhållanden