Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik problemlösning läsåret 19/20 årskurs 1 planering Sofia Skola

Skapad 2019-06-13 13:24 i Sofia skola Stockholm Grundskolor
Grundskola F – 3 Matematik
Du ska lära dig att lösa matematiska problem genom att använda olika starategier

Innehåll

Vad ska du arbeta med?

Arbetsområdets syfte och koppling till ämnet:

 Problemlösning

 

Hur ska du arbeta?

1. Hur ska det arbetas

Du ska arbeta med detta under hela läsåret 

2. Arbetssättet  under arbetsområdet:

Du ska arbeta i Favoritmatematik 1a och 1b, du ska arbeta i par och i mindre grupper. Du kommer att få arbeta praktiskt och teoretiskt. Du kommer att få spela spel och titta på Livet i mattelandet.

 

 

 

 

Vad ska du lära dig?

1. Vad ska du lära dig

Du ska kunna lösa enkla matematiska problem

2. Hur det ska bedömas? Genom din delaktighet under lektionerna. Genom enkla tester

3. Vad är det som bedöms?

 Se kunskapskrav.

Uppgifter

  • En uppgift kopplad till arbetsområdet

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.
    Ma  1-3
  • Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer
    Ma  1-3
  • Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.
    Ma  1-3
  • Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.
    Ma  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer genom att välja och använda någon strategi med viss anpassning till problemets karaktär.
    Ma   3
  • Eleven har grundläggande kunskaper om naturliga tal och kan visa det genom att beskriva tals inbördes relation samt genom att dela upp tal.
    Ma   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: