Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
5
Jutarumsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 18 juni 2019
Att kunna bygga och konstruera är en viktig kunskap för människor men även för djur. I det här arbetsområdet ska du få lära dig mer om bl a: - likheter mellan naturens och människans konstruktioner. - hur man kan bygga stabilt och hållbart. - olika material man kan använda när man t ex bygger hus och broar, samt deras egenskaper. - hur människan behov styr teknikutvecklingen. - hur materialets form kan påverka materialets egenskaper.
Syftet med det här arbetsområdet är att du ska få upptäcka och jämföra saker som skapats i naturen och av människan, för att upptäcka likheter mellan dessa konstruktioner.Du ska bli medveten om hur människans behov styr teknikutvecklingen. Du ska få lära mer om olika material, deras egenskaper och användning vid t ex byggnationer av hus och broar. Genom att genomföra enkla undersökningar av konstruktioner och material ska du få lära dig mer om hur man kan bygga stabilt och hållbart, samt hur materialets form kan påverka dess egenskaper.
Ur kursplanen i teknik:
Undervisningen i ämnet teknik ska syfta till att eleverna utvecklar sitt tekniska kunnande och sin tekniska medvetenhet så att de kan orientera sig och agera i en teknikintensiv värld.
Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla kunskaper om tekniken i vardagen och förtrogenhet med ämnets specifika uttrycksformer och begrepp.
Genom undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla förståelse för att teknisk verksamhet och den egna användningen av tekniska lösningar har betydelse för, och påverkar, människan, samhället och miljön. Vidare ska undervisningen ge eleverna förutsättningar att utveckla tilltro till sin förmåga att bedöma tekniska lösningar och relatera dessa till frågor som rör estetik, etik, könsroller, ekonomi och hållbar utveckling.
Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om teknikens historiska utveckling för att de på så sätt bättre ska förstå dagens komplicerade tekniska företeelser och sammanhang och hur tekniken påverkat och påverkar samhällsutvecklingen.
Genom undervisningen i ämnet teknik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
Vi kommer att:
Aktuella begrepp inom arbetsområdet:
konstruktion, behov, hållfasthet, stabilt, hållbar utveckling, konsekvenser, fördelar/nackdelar, förnybart material, återanvända, material, sammanfoga, pelare, balk, fackverk, dragkraft, tryckkraft, form...
Under det här arbetsområdet ska du visa att du:
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter