Kemi - Vatten

Om det inte fanns vatten på vår planet skulle det inte gå att leva här. Alla djur och växter behöver vatten för att överleva. Vatten finns i olika former och det finns vatten överallt på jorden. Det är samma vatten som hela tiden flyttar sig runt i naturen och vi har samma vatten idag som dinosaurierna hade. Vi har det vatten vi har på jordklotet och det måste vi ta väl vara på.

När vi arbetat klart med avsnittet om vatten ska du utveckla din förmåga att:

• Kunna beskriva vattnets kretslopp och vattnets egenskaper.
• Kunna göra olika undersökningar och dokumentera dessa
• Kunna förklara ytspänning, fast, flytande och gasform

Så här kommer vi att arbeta:

• Genomgångar
• Arbeta enskilt, lärpar och mindre grupper.
• Läsa olika faktatexter och se filmer.
• Göra laborationer och dokumentera
• Diskussioner och stenciler

Bedömning

I arbetsområdet bedöms din förmåga att

• vara aktiv på lektionerna.
• kunna berätta och förklara det du känner till om vattnets kretslopp och egenskaper.
• kunna använda och förstå begrepp som tillhör ämnet vatten.
• kunna dokumentera undersökningar

Vi kommer även avsluta arbetsområdet med ett prov.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Vattnets egenskaper och kretslopp.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Tolkning och granskning av information med koppling till kemi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.