Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Wings 8 - Section 1 - The Media

Skapad 2019-06-18 08:51 i Fuxernaskolan Lilla Edet
Grundskola 7 – 9 Engelska
The first section in Wings Red is about the media. We will read texts about about media, as well as watch videos concerning different aspects of it and think about how it influences us.

Innehåll

Why the Media?

The media is all around us. Constantly. Wherever we turn, we see pictures, read news and other types of information, as well as watch videos, TV shows and films. Is this a good thing? Are we affected by it? It is important to reflect on these things in order to be able to be critical and not automatically fall for everything that you see or read, whether it is filtered/photoshopped pictures, ideas and preconceptions about people in society, news etc.

During this unit we will focus mostly on the ability to speak, but the other abilities will also play a part in different assignments. We will read texts in Wings Red, watch videos, write a bit and, of course, discuss.

 

It Is Everywhere

Wings: The media is all around us, pp. 10-13. Words and grammar.

Discuss: What medium do you use most during the week? What can you do to make sure you get good information from that particular medium?

 

***

 

What do you see on this picture? What are your thoughts about it?

 

Five ways to spot fake news

How false information spreads

***

The Power of Advertisements

Advertising – reklam

Advertise – marknadsföra, annonsera

Advertisement – annons

Commercial – reklamfilm/TV-reklam

 

Affect – påverka

 

Influence – inflytande, påverka

 

Watch the YouTube video. What are your reactions? Is photoshopped bodies something that we see in our daily lives? If yes, where? What do you think of photoshopped pictures?

The 'ideal' woman 

 

Wings: The power of advertising,  pp. 13-15. Words and grammar.

Write: assignment "Advertising" below.

 

 Why do some people consider this commercial funny? What makes a commercial funny, do you think?

 

 

Social media

What do you see on this picture? What are your thoughts about it?

 

Five social media musts for teens

 

Assignment "Social media - important or just a pain?" below.

Uppgifter

  • A film review

  • A film review

  • Breaking news, Gleerups

  • Breaking news, Gleerups

  • The media is all around us

  • What media do you use?

  • Advertising

  • Social media - important or just a pain?

  • Speaking

  • A news article

  • Agony Aunt

  • Famous magazines

  • Soaps and popular TV shows

  • News article 2

  • The Power of Advertising

  • Discussion: The media

  • The media is all around us - pros and cons

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
    En
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    En
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    En
  • reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
    En
  • Centralt innehåll
  • Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
    En  7-9
  • Talad engelska och texter från olika medier.
    En  7-9
  • Muntlig och skriftlig information samt diskussioner och argumentation med olika syften, till exempel nyheter, reportage och tidningsartiklar.
    En  7-9
  • Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte.
    En  7-9
  • Samtal och diskussioner samt argumentation.
    En  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: