SO åk 3 Samhällsfrågor

Vi kommer att arbeta med samhällskunskap såsom aktuella samhällsfrågor, miljöfrågor, pengars användning och värde samt grundläggande mänskliga rättigheter.

Undervisningens innehåll

Du kommer att:

• titta på Lilla Aktuellt skola och samtala om aktuella händelser (EPA)
• läsa och se film om miljöfrågor
• samtala om hur dina handlingar kan påverka miljön och bidra till hållbar utveckling
• undersöka vad några vanliga varor och tjänster kan kosta (läxa)
• lära dig om några olika betalningsformer
• arbeta med barnkonventionen och mänskliga rättigheter 

Detta kommer att bedömas:

Din förmåga att:

• delta i samtal i mindre grupp om aktuella samhällsfrågor
• beskriva hur handlingar i vardagen påverkar miljön och ge förslag på hur man kan bidra till en hållbar utveckling
• känna till vad några vanliga varor och tjänster kan kosta, t.ex. 1 liter mjölk, 1 kg bananer, 12 ägg, en ost, 1 kg entrecote, 1 kg laxfilé, hårklippning för barn, SL-månadskort.

Läroplanskopplingar

Syfte

• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet,
• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,

Centralt innehåll

• Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).
• Pengars användning och värde. Olika exempel på betalningsformer och vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.
• Aktuella samhällsfrågor i olika medier.
• Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.
• Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om några mänskliga rättigheter och barnets rättigheter, och visar det genom att ge exempel på vad de kan innebära i skolan och hemma.
• Eleven beskriver även några olika betalningsformer och anger vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.
• Eleven beskriver hur olika handlingar i vardagen kan påverka miljön, och ger utifrån detta förslag på hur man kan bidra till en hållbar utveckling.
• Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.