Matematik F-klass

Matematik

Innehåll

Att lösa matematiska problem

•  Visa barnen olika metoder att lösa matematiska problem.

Naturliga tal

• Hur de kan användas för att ange antal och ordning.
• del av helhet och del av antal.

Matematiska begrepp

• För att beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring.

Metod

Genrepedagogik

• Samarbete
• Utmaningar
• Stöttning
• Räknesätt
• Matematiska mönster
• från helhet till del av antal

Utomhuspedagogik med matematisk inriktning

• Upplevelsebaserad lärande

Arbetssätt

• Matematisk bok
• laborationer med olika material
• Utomhus/inomhus
• Spel och pussel
• Logiska block
• Elevernas intresse tillvaratas
• Praktiska övningar
• Digitala verktyg
• estetiska utrycksformer, (skapa och bygga)

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem,

Centralt innehåll

• Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.
• Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.
• Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring.