Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
4 - 6
Bild åk 4. Färglära repetition
Nyvångskolan 4-6 (nedlagd), Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 27 augusti 2019
Repetition av grundfärger. Genomgång av hur du rengör penslar. Fyll i färgcirkeln och fortsätt sedan med att rita en regnbåge med akvarellpennor.
Hur du rengör penslar.
Mål
Målet är att:
Fylla i färgcirkeln med grundfärgerna
Använda grundfärgerna och sekundärfärger för att skapa en regnbåge.
Arbetets innehåll
Träna på att använda grundfärg och sekundärfärg, att blanda färger.
Skapa en regnbåge med akvarellpennor som sedan målas ut med pensel.
Arbetssätt och redovisningsform
FÖLJANDE MOMENT INGÅR
INTRODUKTION
- av arbetsuppgiften (läraren)
UPPGIFT - Färglära
Du som elev ska göra följande;
1. Fylla i färgcirkeln
- Du ska fylla i en mall med grundfärgerna, använd färgpennor.
2. Rita din regnbåge
-Du använder ett A4-papper och bestämmer hur du vill din regnbåge kan se ut (exempelvis. över hela pappret, i en båge eller snett över pappret osv.)
-Sedan ritar du din regnbåge med akvarellpennor
.
3. Måla fram regnbågens olika färger
-Använd vatten och pensel för att måla på regnbågen för att få fram dess olika färger.
4. MONTERA (Valfritt)
Gör en ram i vitt, svart eller grått papper som förtydligar din bild.
Ramen tillverkas genom att mäta bilden på höjden och på längden
ex: Höjd 29 cm Bredd 42 cm
När du vet höjden tänker du ut hur bred din ram ska vara 3.4 el 5 cm.
Nu ska du räkna igen. Du behöver ta ramen 2 ggr för den ska vara på 2 sidor om bilden.
ex: ram4cm + bild bredd 42cm + ram 4cm = 50 cm
ram 4cm + bild höjd 29cm + ram 4cm = 37cm
Dokumentera sen din färdiga bild i Classroom
OBS: siffrorna i detta exempel är bara påhittade, du måste själv mäta!
Reflektion
Vad gick bra i denna uppgift? Varför
Vad ska du förbättra? Hur?
Läroplanskopplingar
Syfte (1)
skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
Centralt innehåll (1)
Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
