Åsö grundskola 9H Litteraturarbete

I sex veckor kommer vi arbeta med olika böcker där du kommer att få tid att läsa, diskutera och arbeta med uppgifter utifrån ett alternerande schema. Du kommer att få en specifik uppgift till varje läxtillfälle. Lycka till! Hanna

Mål:

Du får ökad kunskap om hur man formulerar egna tankar kring skönlitteratur. Du får också utöka dina kunskaper och förmågor att bearbeta olika texter.

Veckoplan:

Vecka	Tisdag	Torsdag	Fredag
34	Ingen lektion	Introduktion samt gruppindelning. Ev. skolfoto. Gör upp schema i era grupper.	Läsning, se till att du vet vilken din uppgift är och fokusera på den.
35	Ev. skolfoto	Läxa: diskussion enligt uppgiftsschema	Läsning, se till att du vet vilken din uppgift är och fokusera på den.
36	Diskutera i grupper bokens handling, miljö, personer, åsikter kring boken. För anteckningar	Läxa: Diskussion enligt uppgiftsschema	Läsning, se till att du vet vilken din uppgift är och fokusera på den.
37	Läxa: Diskussion enligt uppgiftsschema	ÅK.9 Gröna Lund	Läsning, se till att du vet vilken din uppgift är och fokusera på den.
38	Se till att anteckningarna från v. 36 finns på plats. Diskutera enligt samma mönster som i v.36	Läxa: Diskussion enligt uppgiftsschema	Läsning, se till att du vet vilken din uppgift är och fokusera på den.
39	Förberedelser muntlig redovisning	Läxa: Diskussion enligt uppgiftsschema	Förberedelser muntlig redovisning
40	Ev. restuppgift/-er, kom i fatt – dag. Förberedelser.	Samtalsdag 13-17, förbered er muntliga redovisning i grupp	Redovisning i grupp. 5 minuter/ grupp. Utvärdering

 

Arbetsform:

Du kommer att tillsammans med tre till fyra elever att bli tilldelad en bok. Varje gruppmedlem har en specifik uppgift till varje torsdag ( om inget annat anges). Du kommer att vara diskussionsledare, karaktärsspårare,sambandskopplare, summerare och ordletare men du har endast en uppgift/vecka. Du kommer att få tydliga instruktioner kring detta.

Litteratur:

Räddaren i nöden, Vinterviken, Kim Novak badade aldrig i Genersarets sjö, Godnatt Mr Tom, Evig natt

Bedömning:

Jag kommer att bedöma din aktivitet, dina muntliga färdigheter och hur du bidrar till till diskussionerna i din grupp. Du måste alltid läsa de givna sidorna till varje lektion. Jag kommer även bedöma gruppens muntliga redovisning.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
• kan använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden,