Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skala

Skapad 2019-08-14 10:39 i Tullgårdsskolan Stockholm Grundskolor
Skala i matematik åk 5
Grundskola 5 Geografi Matematik
Hur långt är det till Paris?

Innehåll

Vad ska vi arbeta med? Hur länge ska vi arbeta med detta?

Vi ska jobba med skala. Hur man kan räkna ut avstånd på kartor, hur stora förminskade föremål är i verkligheten, förminska och förstora bilder och hur man skriver skala matematiskt. Hur man säger när man förklarar hur mycket en bild är förminskad eller förstorad.

Hur ska vi arbeta?

Rita, räkna, miniräknare, berätta och beskriva. Lärarledd undervisning, arbete i mattepar och enskilt arbete.

Vad ska du lära dig?

Vi ska lära oss rätt begrepp:

Att skala är ett sätt att tala om hur mycket verklighet är förstorad eller förminskad i bilder eller modeller.

Om man skriver att en bild är i skala 1 : 10  (utläses "ett till 10") har man förminskat verkligheten 10 gånger.

Bilden är 1/10 av verkligheten, alltså 2 mm på bilden är 2 cm i verkligheten. Detta kan behöva göras när man ritar kartor, ritningar eller avbildar stora saker från verkligheten, där man behöver få en känsla av hur stora saker är i förhållande till varandra.

Förstoring av verkligheten behöver göras när man avbildar mycket små saker, så som t ex insekter, molekyler mm. Då skriver man hur många gånger bilden är förstorad först, t ex fyra gångers förminskning skrivs 4 : 1 (utläses "fyra till ett").

Vi ska rita, mäta och räkna ut förminskningar och förstoringar. 

Omvandlingar i metersystemet behöver man kunna göra ibland när man räknar skala.

Hur ska du visa att du lärt dig?

Du ska rita och skriva en bild där du visar dina kunskaper om skala. Där ska begreppen förklaras i ord och bild. 

Vi kommer att göra små avstämningar på lektionerna också.

 

 

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: