Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Växter i närmiljön

Skapad 2019-08-14 10:57 i Fredrika Bremerskolan Papperskorgen 2
Grundskola 3 Svenska NO (år 1-3)
Du ska nu få lära dig mer om växterna som finns runt skolan och träna dig på att se likheter och skillnader. Du ska också lära dig vad några av dem heter och hur deras blad ser ut.

Innehåll

Målet med detta arbete är att du ska:

- Lära dig vad några vanliga träd heter och hur deras blad och/eller stam ser ut. 

- Träna dig i att se likheter och skillnader mellan träd och växters blad och blommor. 

- Träna på att skriva faktatext och då använda stor bokstav och punkt. 

- Träna dig på att röra dig i naturen med fokus på uppgiften (ex. leta blad, träd etc.)

 

Hur ska du jobba?

- Vi kommer tillsammans att läsa texter om träd och växter samt göra uppgifter kopplade till texterna. 

- Vi kommer titta på blad och växter, både i klassrummet och i skogen. 

- Du kommer att skriva egna faktatexter om olika träd och klistra in ett riktigt blad. Bladen ska du själv hitta i skogen runt skolan. Detta kommer du göra med flera träd och dessa ska sedan sättas ihop till en liten artbok som även har en fin framsida. 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
    Bi  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    Bi  1-3
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
    Sv  1-3

Matriser

NO Sv
Växter i närmiljön

På väg att nå målen
Godtagbara kunskaper
Mer än godtagbara kunskaper
Fältstudier/ Skogen
Eleven kan med stöd fokusera och utföra sitt arbete på fältstudien.
Eleven fokuserar på uppgiften under arbetet i skogen. Letar/hittar de växter och blad som ska användas till lektionen.
Eleven kan på ett självgående sätt utföra sitt arbete på fältstudien och kan med säkerhet hitta rätt växter och blad som ska användas till lektionen.
Skillnader och likheter
Eleven kan med stöd se ett fåtal skillnader och likheter mellan några växter.
Eleven kan hitta några skillnader och likheter mellan kända växter.
Eleven kan hitta flera skillnader och likheter mellan flertal kända växter.
Namnge växter
Eleven kan med stöd återge namnet på ett fåtal växter.
Eleven kan namnge några träd och växter.
Eleven kan namnge flertal träd och växter.
Skriva faktatext
Eleven kan med stöd skriva en enkel faktatext.
Eleven skriver faktatexter om träd och kombinerar bild och text.
Eleven kan skriva en välutvecklad faktatext och kombinerar bild och text.
Stor bokstav och punkt.
Eleven kan med stöd skriva med stor bokstav och punkt.
Eleven börjar meningarna med stor bokstav och avslutar dem med punkt.
Eleven börjar meningar med stor bokstav och punkt samt använder ytterligare skrivtecken.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: