Ämnen:
Svenska, Samhällskunskap, Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
4 - 6
Älvseredsskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 30 augusti 2019
Hur är vi som individer och hur fungerar vi i grupp? Vad tror du och vad vet du?
I det här temat kommer vi samtala om hur olika familjer kan se ut. Vilka grupper som finns i samhället och hur vi förhåller oss till dessa. Hur vi påverkas som grupp och individ av saker runt omkring oss. När vi mår dåligt, vad kan vi göra då?
Begrepp du ska lära dig:
värdering
barnkonventionen
gifta
sambo
Homosexuell
tingsrätten
gemensam vårdnad
läroplanen
diskriminering
bris
mobbning
friends
nätmobbning
skolplikt
likabehandlingsplan
När vi avslutar temat ska du kunna använda några begrepp, du ska veta skillnaden på vad du vet, tror och tycker. Du ska kunna ge förslag på åtgärder och orsaker till olika problem.
Centralt innehåll (2)
Familjen och olika samlevnadsformer. Sexualitet, könsroller och jämställdhet.
Sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skolan och i samhället.
Kriterier (2)
I beskrivningarna kan eleven använda begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
Eleven värderar och uttrycker olika ståndpunkter i elevnära samhällsfrågor med enkla resonemang och till viss del underbyggda argument.
Innehåller inga uppgifter