Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
F
Pluggparadiset, Uppsala · Senast uppdaterad: 16 augusti 2019
Under hösten i åk fyra,kommer du att få lära dig om stämbanden och olika instrument. Du kommer också att få spela ackordspel på gitarr.
När? |
Innehåll |
V.34 |
Uppstart:Information om mål och innehåll. Sång:Sommarpotpurri |
V.35-37 |
Svensk folkmusik: Hårgalåten, lyssna och sjunga Vi lär oss hur stämbanden ser ut, och fungerar, och vikten av att vårda de (uppsjungningsövningar). Folksånger från olika landskap |
|
|
v.38 |
Information om stränginstrument med musikexempel, film m.m |
V.39 |
Starta ackordspel på gitarr Em |
V.40 -43 |
Fortsatt ackordspel, och sång inför FN-samling |
V.44 |
HÖSTLOV |
V. 45 |
Repetera gitarrspel . Nytt ackord A7
|
V. 43 |
–Peter och Vargen från åk 3/ Instrumentgrupperna |
V. 44 |
HÖSTLOV
|
V.45 |
Lyssna på musikberättelse om Roman |
V.46 |
Musikprov om Roman, stämband och stränginstrument |
V.47 |
Repris på spel m.m (uppspel gitarr) |
V.48-51 |
Avslutningssånger, danslek, repetition, musikbingo,utvärdering
|
|
|
Centralt innehåll (8)
Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.
Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster, till exempel ackordföljder, perioder och kompmodeller.
Musikframföranden.
Röst- och hörselvård vid musikaliska aktiviteter, till exempel uppvärmningsövningar.
Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.
Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik.
Indelningen i stråk-, blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrument.
Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika kulturer och deras musikaliska karaktärsdrag.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter