Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Kemi, Bild

·

Årskurs:

9

Kolets förbränning, organisk kemi, livets kemi samt material År 9 ht 19

Victoriaskolan, Grundskolor · Senast uppdaterad: 16 augusti 2019

Organisk kemi är vetenskapen om kolföreningarnas kemi. Allt som lever är byggt av kolföreningar. Men allt som innehåller kol är inte organiskt. Utan kolföreningar kan du inte leva!

Centralt innehåll

  • Partikelmodell
  • Kolatomens egenskaper och funktion som byggsten i alla levande organismer. 
  • Kolatomens kretslopp.
  • Fotosyntes och förbränning samt energiomvandlingar i dessa reaktioner
  • Människans användning av energi- och naturresurser lokalt och globalt samt vad det innebär för en hållbar utveckling.
  • Kemiska processer vid framställning och återvinning av papper och plaster. Livscykelanalys av några vanliga produkter.
  • Innehållet i mat och drycker och dess betydelse för hälsan.
  • Vanliga kemikalier i hemmet och samhället
  • Hur man hanterar kemikalier och brandfarliga ämnen på ett säkert sätt
  • Aktuella samhällsfrågor inom kemi, t ex materialutveckling och nanoteknik
  • Historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för världsbild, teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
  • Systematiska undersökningar. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
  • Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter.

Ur Kemiboken (Liber):

Kapitel 10: Kolets förbränning, Kapitel 7: Organisk kemi, Kapitel 8: Livets kemi 

 

Arbetssätt:

  • gemensamma genomgångar och demonstrationer
  • gemensamma och individuella laborationer

 

Lektion  1 och 2 (KOLETS FÖRBRÄNNING)
Kol finns i många former, s 246-250
Kolets kretslopp i naturen, s 257-260

*** Rita kolets kretslopp med skrivna förklaringar i bilden (glömt ej att ta med fotosyntes och förbränning).

 

Lektion 3 och 4 (KOLETS FÖRBRÄNNING)

De fossila bränslena börjar ta slut, s 251-256.

Förbränning påverkar miljön, s 261-265.

*** Beskriv växthuseffekten skriftligt.

 

Lektion 5 och 6  (KOLETS FÖRBRÄNNING)

Eld behöver bränsle, syre och värme, s 266-271.

Finalen s 275-277

*** Rita brandtriangeln och förklara skriftligt vad den betyder.

 

Lektion 7 och 8  (ORGANISK KEMI)
Kolatomen är en mångsidig byggsten, s 158-160.

Kolväten är grunden i organisk kemi, s 161-165.


*** Se två Youtubefilmer av Niklas Ulin  "Organisk kemi 1a Grunden" och "Organisk kemi 1b Alkaner"

*** Lär dig alkanserien (metanserien) + skillnaden mellan molekylmodell, strukturformel och molekylformel. 

 

 

Lektion 9 och 10 (ORGANISK KEMI)

Omättade kolväten har färre väteatomer, s166-168

Alkoholer finns inte bara i vin, s 169-172

*** Titta på en film på sajten Tuben.edu.stockhom.se. Filmen heter "Torrdestillation av trä" 

 

Lektion 11 och 12 (ORGANISK KEMI)
Organiska syror  och estrar, s 173-176, 177-179

Finalen

*** Se Youtubefilmen av Niklas Ulin "Organisk kemi 1f alkoholer"

*** Lämna in ifyllda tabeller över de olika serierna

*** 

 

Lektion 13 och 14 (LIVETS KEMI)

Maten, kroppen och solenergi, s 188-190

Kolhydrater ger kroppen energi, s 191-196

 

Lektion 15 och 16 (LIVETS KEMI)

Fetter är kroppens energireserv, s 197-200

Proteiner, s 201-203

 

Lektion 17 och 18 (LIVETS KEMI)

Enzymer, s 204-207

DNA, s 208-209 (kort introduktion till genetiken som vi läser senare i biologi)

Vitaminer och mineralämnen (210-211)

 

Lektion 19 och 20 (LIVETS KEMI)

Finalen + Perspektiv

Lektion 21 och 22 (MATERIAL)

Grupparbete om material 280-307 

 

 

 

 

 

Bedömning

Du kommer få möjlighet att visa dina kunskaper genom:

  • aktivt deltagande under lektioner och laborationer
  • labbrapporter
  • Inget prov, utan istället lämnas arbetsuppgifter in och små läxförhör besvaras skriftligt





Syfte -varför måste du läsa kemi

Genom undervisningen i ämnet kemi ska du ges förutsättningar att utveckla din förmåga att använda kunskaper i kemi för att kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle.

Du ska ges möjlighet att genomföra systematiska undersökningar i kemi, samt att använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Kopia av År 9 Bedömningsmatris Kolets förbränning, Organisk kemi, Livets kemi, Material
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback