Ämnen:
Fysik, Kemi, NO (år 1-3)
·
Årskurs:
4 - 6
Askebyskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 16 augusti 2019
Nu ska vi arbeta med elektricitet och magnetism, har det något gemensamt?
Syfte (2)
använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
Centralt innehåll (5)
Energins oförstörbarhet och flöde, olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön samt energianvändningen i samhället.
Elektriska kretsar med batterier och hur de kan kopplas samt hur de kan användas i vardaglig elektrisk utrustning, till exempel i ficklampor.
Magneters egenskaper och användning i hemmet och samhället.
Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
Indelningen av ämnen och material utifrån egenskaperna utseende, ledningsförmåga, löslighet, brännbarhet, surt eller basiskt.
Innehåller inga uppgifter