Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
F - 1
Västra skolan, Hudiksvall · Senast uppdaterad: 17 augusti 2019
Planering i svenska år 1
- känna igen samtliga bokstäver och veta deras namn och hur de låter.
- forma bokstäverna, både stora och små.
- sambandet mellan ljud och bokstav.
- språkets struktur (stor/liten bokstav, punkt)
- skillnaden mellan ord och mening.
- läsa enkla ord och meningar.
- läsa enkla böcker.
- lyssna till högläsning.
- tala inför andra.
- skriva enkla ord och meningar.
- skriva gemensamma texter.
- skriva enkla texter enskilt och tillsammans med en kompis.
- bekanta dig med kända barnboksförfattare.
- läsförståelse
Vi tränar bokstävernas namn, ljud och utseende.
- Vi tränar läsning i grupp, parläsning, enskild högläsning och högläsning tillsammans med lärare.
- Vi får lyssna till högläsning som berör olika sorters genrer och teman.
- Vi samarbetar med skolbibliotekarien.
- Vi skriver olika typer av enkla texter för hand och på dator.
- Vi ser på korta filmer.
- Vi arbetar med läsförståelsestrategier.
- Vi bekantar oss med några barnboksförfattare.
- Vi tränar att tala inför grupp genom att dramatisera sagor, charader och redovisa olika arbeten.
Läraren bedömer dina kunskaper genom att:
- lyssna på dig när du läser.
- lyssna när du samtalar om texter.
- läsa dina texter.
- lyssna på dig när du talar inför grupp.
Centralt innehåll (7)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
Sambandet mellan ljud och bokstav.
Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
Berättande texter och poetiska texter för barn från olika tider och skilda delar av världen. Texter i form av rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
Några skönlitterära barnboksförfattare och illustratörer.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter