Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Livsåskådningsfrågor/religion

Skapad 2019-08-18 19:13 i Stretereds grundsärskola Mölndals Stad
Livsfrågor – så kan man tro. Tankar om livet. Mina tankar – andra människors tankar - en livsåskådnings tankar/några religioners tankar. Etik och moral.
Grundsärskola 7 – 9 Samhällsorienterande ämnen
Alla människor funderar på frågor som

"Varför lever jag här på jorden?"

"Vad är meningen med livet?"

 "Vad händer efter döden?"

Särskilt i tonåren funderar man över de här frågorna.

Innehåll

Syfte

Du ska få lära dig om;

  • frågor kring livet och döden
  • en livsåskådning
  • kristendomen och några av de andra världsreligionerna (vi friskar upp våra tidigare kunskaper)
  • etik och moral

Du kommer att arbeta med temat med hjälp av;

  • gemensamma genomgångar
  • filmer
  • litteratur 
  • övningar såsom moraliska dilemma-övningar, värderingsövningar mm

 

Jag kommer att kommer att bedöma;

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • jämföra och reflektera över kristendomen, andra religioner och andra livsåskådningar,
    SO
  • använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
    SO
  • Centralt innehåll
  • Livsfrågor som är betydelsefulla för eleven. Identitet och identitetsskapande i relation till kön, sexualitet och livsstil.
    SO  7-9
  • Konfliktlösning och vardagliga moraliska dilemman, till exempel hur man kan hantera olika åsikter.
    SO  7-9
  • Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.
    SO  7-9
  • Hur livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i olika religioner och andra livsåskådningar.
    SO  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: