7sv Monogram på ett datorfodral

Vad är skillnaden på monogram och logotyp? Varför använde man monogram på t.ex. handdukar och örngott förr i tiden? Hur skulle ditt monogram se ut om du fick designa det själv? Hur kan man uttrycka sig estetiskt via ett slöjdföremål och hur tolkar man slöjdföremål?

Du skapar och broderar ett eget monogram, samt syr fast det på ett datorfodral du har sytt själv

Lektionsinnehåll

Broderi:

Du kommer att få öva på olika skisstekniker för att skapa ett eget monogram som du senare framställer i textila tekniker som broderi, tryck och/eller applikation. Du ska få öva på att kombinera olika textila tekniker för att få rätt uttryck och textur på ditt monogram. 

Vi kommer att gå igenom olika typer av monogram och hur de använts genom tiderna. 

När du skapar ditt eget monogram kommer vi att gå igenom vad det betyder att tolka estetiskt och vad textila uttryck är.

Sömnad:

Du syr ett fodral till din bärbara dator. Fodralet är fodrat och har ett blixtlås. Du kan också välja att ha vadd mellan fodret och yttertyget.

Mål

Du tolkar genom att göra.

Du uttrycker dig via ett slöjdföremål.

Du provar på skisstekniker för att vidareutveckla en idé och se hur det ger kopplingar och associationer. 

Du provar på och kombinerar textila tekniker - brodera för hand och sy på maskin - och fördjupar de textila kunskaper du har.

Du lär dig flera olika broderistygn, att sy fast ett blixtlås, sy foder, vändsy och eventuellt att göra en applikation.

Framgångsfaktorer 

Att du själv tänker ut en idé utifrån lärarens förslag där du funderar över olika alternativ vad gäller teknik, material, form och färgsättning.

Att du lyssnar på och följer instruktioner;  både muntliga genomgångar och individuell handledning. Att du använder klasskamrater som lärande resurser och att du själv är en för dina klasskamrater. Att du använder dig av digitala instruktioner på slöjdportfolio.

Att du tänker på att arbeta noggrant, säkert och på ett fungerande sätt.

Att du använder dig av tidigare kunskaper i slöjd men också utmanar dig själv att göra ett mer komplext arbete utifrån dina förkunskaper och den tid du har till förfogande.

Att du använder slöjdlektionerna väl till arbete och förbereder dig inför lektionerna. Att du arbetar koncentrerat och målmedvetet.

Att du för din slöjdlogg i slöjdportfolio och håller koll på processen så du hinner det du ska. Att du analyserar din arbetsprocess med hjälp av stödfrågorna.

Att du tänker på att det är du som leder arbetet framåt och jobbar självständigt och löser problem på vägen, gärna med hjälp av klasskamrater och läraren.

 

Bedömning 

Jag tittar på ...

hur du tolkar textila uttryck och uttrycker dig estetiskt

hur du i Slöjdportfolio dokumenterar ditt arbete

hur du kombinerar olika textila tekniker utifrån syftet

dina kunskaper i de textila teknikerna (brodera, sy på maskin)

hur noggrant du arbetar

hur du tar egna initiativ, driver arbetet framåt och läser instruktioner.

Material/hjälpmedel

Du har tillgång till både under lektionstid och hemma. Utöver det får du handledning av läraren.

• Märkbok med olika alfabeten
•  Digitala instruktioner i slöjdlexikon: www.slöjdlexikon.se  
  användarnamn: Rödabergsskolan
  lösenord: 12345

Slöjdportfolio

 

Begrepp

Veta hur du arbetar fram ett förslag till monogram med genom att skissa på olika alternativ där du använder dig av form och färg.

Veta vad ett monogram - är.

Att veta vad broderi är. Att skilja på bundet broderi ( t ex korsstygn), maskinbroderi och fritt broderi (t ex kedjestygn, efterstygn). Att kunna några olika sömmar och utföra dem.

Att starta upp broderi och att veta hur man fäster trådar och avslutar.

Att känna till olika sätt att dekorera tyg med teknikerna trycka/färga, brodera och använda applikation.

Att använda ditt monogram som en applikation och veta de olika momenten för att genomföra det.

 

 

Uppgifter

HW/läxa - Skriv i slöjdportfolio!

Du antecknar i slöjdportfolio...

1.Det du har gjort under lektionen

ex.

23 september: Jag valde yttertyg till laptopfodralet. Jag tog enfärgat blått tyg. Det kommer att passa bra till mitt monogram eftersom jag ...

Jag klippte till efter mönstermallen, och la till 2 cm sömsmån.

2.Det du ska göra, dina idéer och motiverar varför du gör ett val.

30 september: Jag planerat mitt stygn, färg och garn. Jag ska sy med två olika stygn; bladen med kejdestygn och bokstäverna med stjälkstygn. Jag valde de här för att ...

3.Du lägger till ett foto. Fotot ska vara skarp och tydligt. Är det ett foto på det du broderat, behöver du ta en närbild.

Hitta ett monogram!

Hitta ett monogram som vi i klassen kan diskutera och prata om. Fundera vilka ord du ska använda för att beskriva monogrammet.

Ladda upp bilden här på unikum.

Textila tekniker och begrepp

Läs igenom dokumentet om de textila teknikerna och ord/begreppen i slöjd. Välj ut 5 begrepp/ord som du inte redan kan.

Skriv ner orden här i uppgiften och sök på slöjdlexikon eller internet för att ta reda på vad det betyder och skriv en förklaring till begreppet med egna ord.

Om du blir klar så jobba med din slöjdportfolio.

Beskrivning av de textila teknikerna år 9.docx

Portfolio

Skriv så långt du har kommit hittills i portfolion. Jag läser era portfolios nästa vecka, så att jag kan göra en preliminär bedömning.

Idé och planering

Utveckla en idé utifrån uppgiften och gör en planering

Du har fått en uppgift i slöjd och utifrån den ska du utveckla en idé där du skissar och eller gör en ritning. Du funderar över färg, form, design och material.

Du har i uppgift i slöjd och att utveckla en idé där du skissar och eller gör en ritning. Du funderar över färg, form, design och material.

Beskriv din idé i ett nytt alster i slöjdportfolio där du även tar bild/bilder på din planering och viktiga moment.

Svara på frågorna: Vad ska du göra? Hur tänkte du när du bestämde vad du skulle göra? Varför valde du den just den färgen, formen och materialet och eventuell symbol?

Beskriv hur du tänker gå till väga och för loggbok varje vecka där du skriver vad du gjort på lektionen och vad du tänker göra nästa lektion.

Lappa, laga och ändra

Din uppgift är att hitta lämpliga plagg att använda till återbruk.

Gå igenom och "städa" din garderob. Sortera ut plagg som behöver lagas på något sätt. Det kan vara att det finns ett hål som måste fixas, en knapp som behöver sys i eller att ett plagg behöver kortas av.

Nu väljer du ut ett eller flera plagg som du vill jobba med.

Gör ett Alster i slöjdportfolio som som du ger titlen Lappa, laga och ändra. Skriv i skrivfältet vilka/vilka redskap, material och tekniker du behöver.

Är det något du behöver lärar dig?

Är det något du behöver köpa/skaffa?

Gör en steg-för-steg beskrivning på hur du ska gå tillväga.

Välj materialet Tyg eller garn i draperiet under skrivrutan och spara och gå vidare.

Lägg in bild/bilder på det du ska ändra.

Skicka in till läraren för granskning.

Patch, fix and change.

Your assignment is to go through your closet and search for garnments that needs recycling.

Put garnmenst aside that needs some sort of care such as a hole that needs to be fixed, a button that need to be replaced or a garnment that you want to make shorter.

Now choose one or several garnment to work with.

Make an "Alster" in Slöjdportfolio and give it the title "Patch, fix and change"

Write in the text field what tools, equipment, material and techniques that you need.

Is there something you need to learn before you start?

Is there something you need to buy och get.

Write down a step by step guide on how you want to proceed forward.

Below the textfield choose the material "Tyg" then save and move on.

Put in a picture of your chosen garnment and "skicka till läraren för granskning"

Datorfodral med monogram

Inledning:

Du syr ett datorforal på symaskin och märker det med ditt monogram.

Instruktion:

Du formger ditt eget personliga monogram.

Du väljer vilken typ av datorfodral du vill göra.

Du klipper till yttertyget till datorfodralet,och använder dig av ett mönster.

Du för över det på ett tyg med hjälp av kalkerpapper.

Du lär dig några olika broderistygn.

Du planerar ditt monogram; ritar det, bestämmer vilka stygn du ska använda och vilka färger det ska ha.

Du broderar ditt monogram.

Begrepp:

Mall:

Stödfrågor:

Vet du hur man trär en maskin?

Elevexempel: