Matematik - Tal Åk8

I det här kapitlet fördjupar vi oss i hur man räknar med olika talformer

Syfte och mål

Du ska utveckla förmågan att:

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter.

Målet med undervisningen är att du ska lära dig:

• jämföra tal i bråkform och i decimalform
• addera, subtrahera, multiplicera och dividera tal i bråkform och decimalform
• förklara vad ett negativt tal är
• räkna med negativa tal

Begrepp att kunna använda och förklara:

• andel, decimalform, bråkform, bråk, blandad form, förlänga, negativt tal, motsatt tal

Arbetssätt

• Vi kommer att arbeta med gemensamma genomgångar av de centrala begreppen och av de metoder du behöver för att kunna lösa uppgifter tillhörande arbetsområdet.

• Vi kommer att ha gemensamma aktiviteter såsom arbetsblad, gemensamma diskussioner, och gruppuppgifter.

• Dessutom arbetar vi individuellt med matteboken ”Mattedirekt".

Bedömning

Bedömningen sker med hjälp av ett skriftligt prov i slutet av arbetsområdet, samt genom dina insatser i gemensamma diskussioner och muntliga redovisningar av aktiviteter och grupparbeten. 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
• Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.