Ämnen:
Fysik
·
Årskurs:
7 - 9
Södertälje Friskola AB, Fristående Grundskolor · Senast uppdaterad: 19 augusti 2019
I detta arbetsområdet kommer vi ha fokus på: - Atom - Grundämne, jon, masstal och isotop - Olika sorters ljus - Radioaktivitet - Joniserande strålning - Fission och kärnkraft
Tidsplaneringen är: V. 34 - 47
Du skall
atom, atomkärna, proton, neutron, elektron, grundämne, jon, masstal, isotop, vakuum, radioaktivitet, strålning (synligt ljus, IR, UV, röntgen, alfa, beta, gamma), jonisering, halveringstid, kol-14 metod, kärnkraft, fission, fusion, svagkärnkraft, kedjereaktion.
Vecka |
Sidor |
Moment |
34 |
188 - 192 |
Atomen |
35 |
||
36 |
||
37 |
193 - 195 |
Olika sorters ljus |
38 |
||
39 |
196 - 200 |
Radioaktivitet |
40 |
||
41 |
||
42 |
201 - 209 |
Fission |
43 |
||
45 |
||
46 |
Repetition |
Repetition |
47 |
Prov |
Måndag 18/11 |
Bedömning
Elevernas kunskapsutveckling kommer att bedömas löpande under arbetets gång genom:
Syfte (3)
använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
Centralt innehåll (9)
Fysikaliska modeller för att beskriva och förklara uppkomsten av partikelstrålning och elektromagnetisk strålning samt strålningens påverkan på levande organismer. Hur olika typer av strålning kan användas i modern teknik, till exempel inom sjukvård och informationsteknik.
Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
Aktuella forskningsområden inom fysik, till exempel elementarpartikelfysik och nanoteknik.
De fysikaliska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.
Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.
Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till fysik, såväl i digitala som i andra medier.
Innehåller inga uppgifter