Arbetsområde 1 - Att arbeta med att hålla tal

Målet med undervisningen

Vi kommer att arbeta med kapitel 1 i boken Jalla B - "Att arbeta med att hålla tal"

Eleven ska lära sig:

• vad retorik är
• hur man håller ett tal
• talets struktur
• vad argument är
• hur man pratar inför en grupp
• hur man använder bindeord

Eleven tränar på att:

• läsa/ diskutera/ förstå texter
• ge och få respons
• bearbeta och bedöma text

Så här ska vi arbeta

Vi kommer att:

• läsa/ titta på och analysera ett tacktal
• diskutera tillhörande uppgifter
• träna grammatik - modala hjälpverb

Samtidigt kommer vi att läsa en skönlitterär bok ("Döingen som försvann") och träna på lässtrategier, läsförståelse och ordförråd.

 

Det här ska bedömas

1. Läsförståelsefrågor (inlämningsuppgift) - under arbetets gång
2. Glosförhör (skriftligt individuellt) - efter respektive kapitel i romanen
3. Skriva och hålla tal (individuellt inför gruppen) - på slutet av arbetsområdet

Uppgifter

Glosförhör

Nya glosor hämtade från kapitel 1 i boken "Döingen som försvann"