Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
9
Söndrumsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 19 augusti 2019
I detta arbetsområdet kommer vi gå igenom hur samhällets ekonomi fungerar och vad som kan påverka flödet av pengar.
Det är få saker som påverkar oss så mycket som pengar och samhällets ekonomi. Vi är alla en del av det ekonomiska kretsloppet och påverkar åt vilket håll ekonomin är påväg.
I detta området kommer vi att testa på nya e-läromedlet Clio. Hela arbetsområdet kommer att ha sin utgångspunkt i de texter och uppgifter som finns där. Arbetsområdet blir uppdelat i tre delar: Ekonomiska begrepp som handlar om grunderna, Ekonomiska kretsloppet om hur samhällets ekonomi hänger ihop och sen även Internationell handel och globalisering. Om vi hinner kommer vi även gå igenom FN i och med globaliseringen.
Kriterier (4)
Eleven har grundläggande kunskaper om olika samhällsstrukturer.
Eleven visar det genom att undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar och beskriver då enkla samband inom och mellan olika samhällsstrukturer.
I beskrivningarna kan eleven använda begrepp och modeller på ett i huvudsak fungerande sätt.
Eleven kan föra enkla resonemang om hur individer och samhällen påverkas av och påverkar varandra och beskriver då enkla samband mellan olika faktorer som har betydelse för individers möjligheter att påverka sin egen och andras livssituation.
Innehåller inga matriser