Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

De fyra räknesätten och stor tal

Skapad 2019-08-19 21:48 i Hågadalsskolan Uppsala
Grundskola 5 Matematik
Läsa och förstå tal inom 0-1 000 000, använda de fyra räknesätten inom talområdet och kunna avläsa romerska siffror.

Innehåll

Det kommer du att få visa genom att: (bedömning)

  •  muntligt visa dina kunskaper genom diskussioner i klassrummet. 
  •  diagnos på NOMP.
  • skriftligt visa din förståelse på lektioner.
  • aktivt deltagande på lektioner.

Hur ska vi lära oss detta? (undervisning)

  •  Muntliga diskussioner i grupp och par
  •  Skriftliga uppgifter i bok och på stencil
  • Uppdrag på NOMP.

 

Uppgifter

  • Multiplikation

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Rationella tal och deras egenskaper.
    Ma  4-6
  • Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
    Ma  4-6
  • Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
  • Det binära talsystemet och hur det kan tillämpas i digital teknik samt talsystem som använts i några kulturer genom historien, till exempel den babyloniska.
    Ma  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: