Franska årskurs 8

Bienvenue à toutes et a tous!

Jag hoppas att vi kommer att få ett trevligt samarbete under detta läsår!

Språk är vårt främsta redskap för att kunna tänka, kommunicera och lära.
Ju bättre vi kan ett språk desto lättare blir det att ingå i olika sociala och kulturella sammanhang.
Därför kommer jag att sträva efter att ni utvecklar så pass bra kunskaper i franska att ni kan känna er trygga i att kommunicera i tal och skrift. Jag önskar även att ni förbättrar er förmåga att använda er av olika strategier för att lösa problem då era kunskaper inte räcker till.
Vi kommer att jobba hårt med grammatiken.
Grammatik är grunden ni behöver för att kunna kommunicera på ett korrekt sätt både i tal och skrift. Kan ni grammatiken kommer ni dessutom att kunna läsa mer.
Meningar är till för att vi skall förstå ord och grammatiken för att vi skall förstå meningar.

Jag är säker på att vi kommer att få ett fantastiskt år tillsammans!

A bientôt!

Gabriella

Vi fortsätter där vi slutade med Chez Nous 3 (text och övningsbok).

Jag önskar att ni använder er av de digitala övningarna som ni hittar på hemsidan "sanomautbildning.se".

Varje avsnitt innehåller tre texter (A - C) samt ett avsnitt med läsförståelse som avslutas av en Realia-text.

Efter varje avsnitt förbereder jag ett skriftligt prov som omfattar grammatik, ordkunskap, läsförståelse och en hörförståelse.

Efter varje kapitel kommer ni att ha ett prov eftersom jag vill kontrollera att alla har lärt sig det som krävs.

Parallellt med böckerna jobbar vi med digitala övningar som ni hittar i lämpliga appar på Ipaden eller UR-program. Vi lyssnar på fransk musik, vi spelar spel, gör rollspel och tittar på film.

I Chez Nous 3 kommer vi bla att jobba med följande:

       Kapitel 1

• Transportmedel
• Presens av prendre
• Ställa frågor
• Fråga efter vägen
• Negationer, Imperativ, Presens av savoir
• Biltermer
• Fakta om Belgien
• Skollov och vägtullar i Frankrike, LÁtomium och Manneken Pis

       Kapitel 2

• Kärleksord
• Demonstrativa pronomen
• Presens av pouvoir
• Kärlek med förhinder
• Adjektivets böjning
• Böjning av -ir-verb, finir
• Presens av vouloir
• Strand- och badord
• Ordningstal
• Pronomen som direkt objekt
• Presens av -re-verb, attendre
• Realia: Fakta om Monaco
• Passé Composé (imperfekt) av -ir och -er verb och några oregelbundna verb
• Två dikter av Jacques Prévert
• Kända kärlekspar
• Chanson "on amour" Abd Malik
• Chanson "Quelqu´un m´a dit" Carla Bruni

Vi tränar regelbundet följande förmågor:

• Läsförståelse - vi läser texter från boken och förbättrar ordförrådet samt förståelsen av skriven text
• Hörförståelse - vi lyssnar på hörövningar i boken eller tittar på franska program/filmer/lyssnar på varandra/lyssnar på läraren/gör olika övningar i par/grupp
• Vi övar på att skriva text på franska - vi jobbar med övningar i övningsboken/digitala övningar samt tränar på att stava och skriva korrekt franska
• Muntlig produktion - vi svarar på frågor gällande texter i boken, vi gör rollspel i par/grupp, vi läser texter högt enskilt och tillsammans för att träna och bli säkrare på uttalet.

Därutöver lär vi oss mer om hur det är att leva och bo i fransktalande länder.

De allra flesta examinationer meddelas i förväg på Unikum. Ibland kan jag välja att ha en hörförståelse som ett oförberett prov.

Under vårterminen kommer vi att göra några delar av de nationella proven för åk 9 i franska.

Under "Bedömningsmatriser" finner ni kriterierna för betyg E, C och A inom Moderna Språk.

Bonne chance avec vos études!

Cordialement,

Gabriella