NO: Hösten och skogen

I NO ska vi arbeta med hösten och skogen. Hur ser det ut i naturen på hösten? Varför ser det ut så? Varför blir det egentligen höst? Vad finns det för träd i våra skogar? Vad får man och vad får man inte göra när man är i skogen?

Mål– syfte och konkretiserade mål

Du kommer att få lära dig om:

• Vad som händer i naturen på hösten.
• Några olika träd som är vanliga i svenska skogar. 
• Några vanliga svampar i svenska skogar. 
• Näringskedjor - vem äter vad i skogen?
• Allemansrätten.

Undervisning– genomförande och tidsplan

Vi kommer att: 

• Diskutera.
• Skriva och läsa faktatexter tillsammans med en kompis. 
• Se på film. 
• Göra fältstudier i skogen. 
• Rita enkla näringskedjor.
• Göra bilduppgifter med tema höst.

Bedömning– vad som skall bedömas och hur det går till

Du får visa dina kunskaper genom att: 

• du kan svara på frågor och genomföra arbetsuppgifter.
• du deltar i diskussioner på lektionerna. 
• du kan berätta om vad som händer i naturen på hösten.
• du kan berätta om och skriva faktatexter om träd tillsammans med en kompis. 
• du kan berätta om allemansrätten och vad den innebär. Vi kommer att göra en tipsrunda om allemansrätten. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.